АКТИВНОТО СЛУШАНЕ

Активното слушане е обръщане на еднакво внимание към казаното, към интонацията, звука, тона, езика на тялото, изражението на лицето, темпото на говорене и оттам – към това, което не е казано, но го има. По думите на Гай Ичаков в интервю за Psychology Today: „Слушането не е целта, а мощен Прочети повече…

IDG – ЦЕЛИ ЗА ВЪТРЕШНО РАЗВИТИЕ

През 2015 г. Целите на ООН за устойчиво развитие (SDG) представиха цялостен План за устойчив свят до 2030 г., но напредъкът по него не се случва достатъчно бързо. Това, което до голяма степен липсва в стратегиите, е ясното вникване в това кои способности, качества и умения трябва да развием сред Прочети повече…

EXPLORING THE TRANSFORMATIVE POTENTIAL OF VR IN EDUCATION

In today’s session within the VR4learning Project, www.vr4learning.eu, seven students and their mentor delved into the realm of Virtual Reality (VR), with varying levels of prior experience. While two had dabbled in VR briefly, for the remaining five, it was an entirely novel encounter. Their curiosity was palpable, eager to Прочети повече…

АТОН – СТЪЛБ НА БЪЛГАРСКОТО ПРАВОСЛАВИЕ

Атон, известен още като Света гора, e мистичен полуостров в Гърция, приютил уникални манастири и монашески общности, известни с историческото си духовно значение за православното християнство.  Със своите вековни традиции и дълбока духовност, те са оказвали и оказват дълбоко влияние в съседните региони. България  е облагодетелствана от тяхното духовно наследство, Прочети повече…

СОЦИАЛНИ ИНОВАТОРИ БЪЛГАРИЯ СТАВА ЧАСТ ОТ МЕЖДУНАРОДНАТА ОРГАНИЗАЦИЯ IDGS HUBS & NETWORKS!

До всички колеги, сътрудници и съмишленици! Радостни сме да ви съобщим голямата новина – хъб Social Innovators Bulgaria вече е пълноправен член на  глобалната общност IDG Hubs & Networks, обхващаща над 500 хъба в 80 страни!  IDG е инициатива с нестопанска цел с отворен код, ангажирана с насърчаването на вътрешното развитие за по-устойчиво бъдеще. IDG изследва, събира Прочети повече…

ИИ В ОБРАЗОВАНИЕТО – ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ЕТИЧНИ СЪОБРАЖЕНИЯ

Изкуственият интелект (ИИ) притежава огромен потенциал да революционизира образованието, като предлага персонализирани пътеки за обучение и по-дълбоко ангажиране на учащите. Интегрирането на ИИ в образованието повдига някои критични предизвикателства и етични съображения, изискващи засилено внимание и активност за справяне с тях. На първо място това са възможните пристрастия и дискриминация: Прочети повече…

БЕЛИ И ЧЕРВЕНИ, РУМЕНИ, ЗАСМЕНИ

Народите по цял свят с радост честват идването на пролетта и събуждането на природата. Един от най-хубавите и живописни пролетни празници е в България – закичването с  мартеници. Според древна легенда още траките са връзвали червено-бели преплетени конци по времето на пролетните мистерии, символизиращи края на студа и пробуждането на природата Прочети повече…

ЕМОЦИОНАЛНАТА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ И СИМФОНИЯТА НА ЧОВЕШКИТЕ ЕМОЦИИ

Човешките емоции са автоматични реакции, които възникват в отговор на стимули, те служат като сложни и многостранни сигнали, които ни предоставят ценна информация за нашето вътрешно състояние, помагат ни да се ориентираме в социалните си взаимодействия и ни влияят върху процесите на вземане на решения. Основните емоции, според  Пол Екман са шест: Прочети повече…

В ТЪРСЕНЕ НА ОБУЧИТЕЛИ – ПОСЛАНИЦИ ЗА НОВА ЕВРОПЕЙСКА МРЕЖА (EUNITA)

Едни от нашите основатели, Вени и Лъчо, стартират амбициозен проект, който цели да революционизира подходите към обучението в Европа. Европейската мрежа на интуитивните треньори (EUNITA) е нова инициатива, която събира образователни експерти и треньори от Холандия, Белгия, България и Австрия. Мисията на проекта е да популяризира и внедри интуитивни методи Прочети повече…

EMPOWERING INNOVATION: A RECAP OF THE INSPIRING AIM – INCLUSIVE MENTORSHIP PROGRAMS WORKSHOP AT SOCIAL INNOVATORS BULGARIA

Amidst the vibrant atmosphere of creativity and collaboration, a transformative workshop unfolded today, the 17th of February at Social Innovators Bulgaria, leaving a trail of inspiration and profound insights. Hosted by the National School of Management as part of the AZTUES acceleration program, powered by the AIM – Inclusive Mentorship Прочети повече…